裡X外書講堂 - 不太乖雜學家
一、雜筆記
雜學分享？
(社群經營)
(大企業公司、內訓的內容)
(推動一個新的movement)
各國新創的單位來雜學校發現：「來看的人都是年輕人 (約四成)」
如何在雜學養分中找到新創的道路？
「6次創業、辦189次展覽、2.1萬人參與、2億7千萬」
以教育為命題的展覽，
售票比 Hello Kitty 展覽的售票還要貴。
企劃力+品牌力+社群力+體驗力
(經驗分享)
“策展”的定義正在擴增
《企劃力》
人性與行為、溝通設計、獨特故事
溝通對象：人 (針對人性)
溝通設計：語言是溝通的介質，策展是一種溝通的方式。
「如果作品可以用嘴巴說完，那就不要畫了。」
(注意力稀缺的年代)
《獨特故事》
5W2H1E：
Why/What/Who/Where/When
How/How much
Effect
(以上是基礎訊息)
「激起人們對浩瀚海洋的渴望。」
A到B點：撬動人心，改變行為。
(有一個訊息想要傳達)
Do something/策略動詞
利誘、鼓勵、恐嚇、共鳴
(以上是基礎方式)
Do something new
Stimulation (刺激、激勵、興奮作用) +
communication (溝通、傳達、交流、交往、通信、傳染)
雜學校前身：
一日美術館 - One Day museum
新的事情的衡量點：這個社會的機制還沒有跟上。
做新的事情，會有新的代價
租借收藏家的收藏品，代價昂貴，保險公司保費高。
(保費27萬)
Museum 的四大功能：研究、展示、典藏、教育
取名很重要：一日美術館，只開8個小時。
《名字賦予力量》
用非典型的觀點來看教育
視覺是一個很重要的溝通
你有沒有問過孔子：「他真的想當至聖先師嗎？」
用你最擅長的方式說故事 (獨特性/記憶點)
(獨特的方式很多種)
你永遠不會知道你會喜歡什麼事情。
你不知道未來會發生什麼事情。
你只能去試。
《不太乖生活節》->《雜學校》
雜學 (動詞)：各種探索、嘗試
「你常常自說自話，甘我屁事？」
教育是一個很大的市場：能夠讓大家能夠自我實現。
啟發每個人都能夠自我實現。
學你想學，學你想成為。
品牌是什麼：品牌就是信任。
《品牌力》
核心價值、創造意義、堅持與信任
怎麼贏得人家信任？
堅持、持續
保持品牌的一致性
(個人想法)
同一個意思，用不同的10句話呈現 (O)
哪個比較容易被記住？
不同的 10 句話 (X)
同 1 句話講 10 次 (O)
(個人想法)
教育：帶給別人希望
(小撇步) 唯一就是第一 (最大)
《社群力》
超級用戶、搭舞台、議題參與
內容主：我們在生內容，但你在升廣告費。
鐵粉：廣告下游
(KOL)
超級用戶：鐵份
搭舞臺 (平台、線下展)：有內容的網紅、品牌主間接吸引流量
真人圖書館：一般人來讀書，這裡讀人。
台灣教育先進的原因：有多元的教育，是因為民主。
民主的本質：尊重每個個體
體驗：線下最重要的事情。
《體驗力》
體驗設計、內化經驗、行為制約
體驗很細膩，沒辦法教 -> 透過設計激發
(儀式感)
出國：做飛機 (起飛、落地)
國內：開車
(開幕典禮) (當兵剃頭)
「教育不是為了未來做準備，而是為了生活本身。」
樂齡產業 ≠ 長照產業
A到B點：改變意識，進而改變你的行為。
(如果要改變想法，就要先改變意識；
如果要改變意識，就要先改變對外的感知。)
Q & A
推動運動：持續做下去。
等你做到一定程度時，就會有人找你。
要先有影響力
多年，單位/主題重複
未來要怎麼創新？
一個品牌新鮮度隨著時間往下掉，隨時 Upgrade
投資人朋友：「一直辦週年慶，卻沒有一間百貨公司。」
雜學校：希望未來可以辦一間學校。
二、活動心得
三、懶人包
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社團、活動、策展、筆記一、雜筆記
雜學分享？
(社群經營)
(大企業公司、內訓的內容)
(推動一個新的movement)
各國新創的單位來雜學校發現：「來看的人都是年輕人 (約四成)」
如何在雜學養分中找到新創的道路？
「6次創業、辦189次展覽、2.1萬人參與、2億7千萬」
以教育為命題的展覽，
售票比 Hello Kitty 展覽的售票還要貴。
企劃力+品牌力+社群力+體驗力
(經驗分享)
“策展”的定義正在擴增
《企劃力》
人性與行為、溝通設計、獨特故事
溝通對象：人 (針對人性)
溝通設計：語言是溝通的介質，策展是一種溝通的方式。
「如果作品可以用嘴巴說完，那就不要畫了。」
(注意力稀缺的年代)
《獨特故事》
5W2H1E：
Why/What/Who/Where/When
How/How much
Effect
(以上是基礎訊息)
「激起人們對浩瀚海洋的渴望。」
A到B點：撬動人心，改變行為。
(有一個訊息想要傳達)
Do something/策略動詞
利誘、鼓勵、恐嚇、共鳴
(以上是基礎方式)
Do something new
Stimulation (刺激、激勵、興奮作用) +
communication (溝通、傳達、交流、交往、通信、傳染)
雜學校前身：
一日美術館 - One Day museum
新的事情的衡量點：這個社會的機制還沒有跟上。
做新的事情，會有新的代價
租借收藏家的收藏品，代價昂貴，保險公司保費高。
(保費27萬)
Museum 的四大功能：研究、展示、典藏、教育
取名很重要：一日美術館，只開8個小時。
《名字賦予力量》
用非典型的觀點來看教育
視覺是一個很重要的溝通
你有沒有問過孔子：「他真的想當至聖先師嗎？」
用你最擅長的方式說故事 (獨特性/記憶點)
(獨特的方式很多種)
你永遠不會知道你會喜歡什麼事情。
你不知道未來會發生什麼事情。
你只能去試。
《不太乖生活節》->《雜學校》
雜學 (動詞)：各種探索、嘗試
「你常常自說自話，甘我屁事？」
教育是一個很大的市場：能夠讓大家能夠自我實現。
啟發每個人都能夠自我實現。
學你想學，學你想成為。
品牌是什麼：品牌就是信任。
《品牌力》
核心價值、創造意義、堅持與信任
怎麼贏得人家信任？
堅持、持續
保持品牌的一致性
(個人想法)
同一個意思，用不同的10句話呈現 (O)
哪個比較容易被記住？
不同的 10 句話 (X)
同 1 句話講 10 次 (O)
(個人想法)
教育：帶給別人希望
(小撇步) 唯一就是第一 (最大)
《社群力》
超級用戶、搭舞台、議題參與
內容主：我們在生內容，但你在升廣告費。
鐵粉：廣告下游
(KOL)
超級用戶：鐵份
搭舞臺 (平台、線下展)：有內容的網紅、品牌主間接吸引流量
真人圖書館：一般人來讀書，這裡讀人。
台灣教育先進的原因：有多元的教育，是因為民主。
民主的本質：尊重每個個體
體驗：線下最重要的事情。
《體驗力》
體驗設計、內化經驗、行為制約
體驗很細膩，沒辦法教 -> 透過設計激發
(儀式感)
出國：做飛機 (起飛、落地)
國內：開車
(開幕典禮) (當兵剃頭)
「教育不是為了未來做準備，而是為了生活本身。」
樂齡產業 ≠ 長照產業
A到B點：改變意識，進而改變你的行為。
(如果要改變想法，就要先改變意識；
如果要改變意識，就要先改變對外的感知。)
Q & A
推動運動：持續做下去。
等你做到一定程度時，就會有人找你。
要先有影響力
多年，單位/主題重複
未來要怎麼創新？
一個品牌新鮮度隨著時間往下掉，隨時 Upgrade
投資人朋友：「一直辦週年慶，卻沒有一間百貨公司。」
雜學校：希望未來可以辦一間學校。
二、活動心得
三、懶人包